六年级上册科学课件－2.2形状与抗弯曲能力 ｜教科版 (共41张PPT)

科学游戏：纸梁敢担当 5.如实记录测试结果,将测试结果展示在黑板上，努力发现游戏中的科学。 4.以垫圈翻倒为准，最后放的重物不计数。 3.重物放在指定区 2.架空的距离一样 1.纸张相同，折纸时保持长度不变 游戏规则 形 状 预测抗弯曲能力 实测抗弯曲能力 游戏中的科学 班级 ： 组次： 科学游戏记录表 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 科学大求真 在不增加材料的情况下，这真是一个好办法！ 为什么要把钢材做成T、U等形状？ 纸箱 神奇纸箱 1、仔细观察瓦楞纸板在结构上有什么特点？ 2、这样的结构有什么用？ 神奇的瓦楞纸 创意不设限 巴伐利亚的瓦楞房子 台湾瓦楞纸主题餐厅   “奇思妙想”纸质结构模型总决赛 3张A4纸能搭多高？ 3.63米 巴伐利亚的瓦楞房子 创意与生活的结合 形状与抗弯曲能力 科学游戏统计表 形 状 预测抗弯曲能力 实测抗弯曲能力 游戏中的科学 5.记录测试结果,将测试结果展示在黑板上 做一做 15cm 4.以所折的形状变形导致垫圈翻倒为准。 3.从中间摆放垫圈 2.架空的距离都控制在15厘米 1.折纸时保持长度不变 1.为什么要把钢材做成T、U等形状？ （1）折成各种形状的纸横梁比平展的纸横梁抗弯曲能力大吗？大多少？ （2）为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力呢？ 想一想 把薄形材料弯折成“V”“L”“U” “T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 通过实验探究，你知道了什么呢？ （2）改变的形状不同，抗弯曲能力不同。 （1）改变形状能提高材料的抗弯曲能力。 科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。 在你身边有哪些材料改变形状的例子吗？ 找一找 判 断 6.要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以改换材料。（ ） 5.瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其