五年级上册语文课件-5-1 生命与水 ▎北师大版(共16张PPT)

生命与水 户县父慈小学----祁士鲜 蕴藏 奥秘 血液 骨骼 提炼 储存 分泌 搅碎 循环 废物 溶解 排泄 润滑剂 腹泻 繁育 润滑 警惕 消耗 吐故纳新 新陈代谢 不言自明 质优价廉 尽职尽责 溶（ ）熔（ ） 泄（ ）屉（ ） 唾（ ）捶（ ） 惕（ ）踢（ ） 剂（ ）济（ ） 疫（ ）役（ ） 溶解 熔化 排泄 抽屉 唾液 警惕 剂量 防疫 捶打 踢球 经济 兵役 形近字组词 能用书中的词语解释句子吗？ 血液、淋巴液在体内不停地循环，把营养和氧气运送到身体的各个器官，又把肌体活动产生的废物和二氧化碳运送到相应器官，通过呼吸、汗液、尿液等排出体外。 吐故纳新:原指人呼吸时，吐出浊气，吸进新鲜空气。现多用来比喻扬弃旧的、不好的，吸收新的，好的。 新陈代谢:陈：陈旧的；代：替换；谢：凋谢，衰亡。指生物体不断用新物质代替旧物质的过程。也指新事物不断产生发展，代替旧的事物。 （7）总 水构成生命 水维持生命 (1)总 人体与水关系密切 （2）水占体重的70%水是生命的摇篮 （3）消化、输送、排泄水是新陈代谢的大功臣 （4-6）润滑、调节、护卫水是尽职尽责的防护兵 （8）养成喝水的良好习惯讲究科学 （9）喝水要适量适时 （10）喝白开水 写比较详细的提纲，可以帮助我们更具体的把握内容要点和作者思路，提纲可以用图表的形式还可以用语句陈述 自读课文，解决问题 1、人体与水有怎样密切的关系？ 2、水在我们的生命中充当了哪些角色呢？请从文中找出来。哪些段落详细介绍了水的重要性呢？ 3、学习课文后，你知道怎样喝水了吗？ 水维持生命 水在我们的生命中充当了哪些角色呢？课文在这里运用的是什么说明方法来写的？ 技艺高超的化学师 优秀的运输兵 体温的调节器 良好的润滑剂 人体的卫士 打比方 作为一种生物，人体也是由细胞构成的。生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有5