三年级上册语文课时测评-17 第八次-苏教版（2016）（图片版，含答案）

17 第八次 课时测评方案 字词模块 一、用“√”画出加点字的正确读音。 1．他手中拿着几(jī　jǐ)本书，靠着茶几(jī　jǐ)睡着了。 2．我委屈得几(jī　jǐ)乎哭了。 二、看拼音写词语。 dǎ zhànɡ āi shēnɡ tàn qì shòu shānɡ mò fánɡ zhāo jí 三、画出句子中的错别字，并在括号里改正。 1．古十候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。(　　) 2．蜘蛛重心扯起细丝在次结网。(　　)(　　) 四、按要求写词语。 1．“就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。”读了这句话，我想用__________、__________这样的词语来夸夸蜘蛛。 2．“布鲁斯感动极了。”这句话让我想到__________、__________这样的成语来形容他此时的心情。 五、我是选词高手。 激烈　　　猛烈　　　强烈 1．经过(　　　　)的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。 2．中午的太阳光十分(　　　　)。 3．厂长的话一结束，会场上立刻展开了(　　　　)的争论。 4．我走向船头，迎着(　　　　)的海风，望着无边无际的大海。 句子模块 六、按要求写句子。 1．苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成“被”字句) ________________________________________________________________________ 2．对这场战争，他几乎失去了信心。(用加点词造句) ________________________________________________________________________ 3．早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。(修改病句) ________________________________________________________________________ 读写模块 七、课外阅读。 ____________________ 一百多年前，人们虽然已经知道病菌会使人生病，但还不知道怎么去杀死病菌。这时，一个叫埃尔利希的德国人决心制造射杀病菌的“魔弹”，他认为这可能是一种化学合成的“染料”。于是他废寝(qǐn)忘食地在化学实验中找答案。 到底哪种“染料”可