五年级下册数学课件-4.5有趣的测量 |北师大版(2014秋) (共17张PPT)

2019-07-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 有趣的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.61 MB
发布时间 2019-07-22
更新时间 2019-07-22
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21623683.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

计算长方体的体积需要测量哪些数据?如何计算? 计算正方体的体积需要测量哪些数据?如何计算? 长方体和正方体体积的统一计算方法是什么? 长、宽、高;长方体体积=长×宽×高 棱长;正方体体积=棱长×棱长×棱长 长、正方体体积=底面积×高 乌鸦喝水 以小组为单位,先制定测量方案 不能直接用公式,怎么办? 小实验 测量石块的体积 方案一:将石块放入有适量水的容器里 方案二:将石块放入盛满水的容器里 方案一 测量的步骤 1.测量长方体容器底面的长和宽各是多少,计算出底面积。 2.向容器内加入适量的水,测量水深,做上记号并记录下来。 3.把石块放入容器中,测量水面上升的高度,做好记录。 4.计算石块的体积 操作要求: 1.注意安全,不要将水洒在桌面上,操作完成后将器材整理好。 2分工明确,团结协作,仔细观察,服从组长安排并和组长一 起做好记录 3认真思考石块体积的计算方法 4比比哪组纪律最好,完成最快。 记录数据: (长度单位:厘米)(测量结果保留一位小数) 1.容器底面长( ),宽( )。 2.放入石块前水面高( ). 3放入石块后水面高( ) 4.石块的体积( )。 计算石块的体积 解法1:放入石块前的水的体积与放入石块后的总体积之差。 1 放入石块前的水的体积。 2 放入石块后的总体积 3石块的体积 解法2:用”容器底面积×水面上升的高度“计算出体积 淘气是这样测量的,你看懂了吗?与同伴说一说。 (单位:cm) 10 15 10 15 15×10×(15-10) =750(cm3) 上升的水的体积 =石块的体积 方案二: 测量的步骤 1 向容器内加满水。 2 把石块放入容器中。 3 将溢出的水倒入有刻度的量杯中。 4 直接读出溢出的水的体积,就是石块的体积。 将石块放入盛满的容器里。 溢出水的体积=石块的体积 生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积?在测量时需要注

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