内容正文:
温故而知新
*1、我们观察的方法:(看),(闻),(尝),(摸),(听)。
2、我们的感觉器官:(眼睛)(鼻子)(舌头)(手)(耳朵)。
3、要想收集到某个事物更全面准确的信息,就应当依靠观察(工具)来进行观察。
自学内容:教科书第58-61页,《2.测量》。
自学要求:
1、默读教材,时间5分钟。
*2、( )是世界上最高的山峰。最新测量的高度是( )。
3、我国古代计量时间的仪器主要有( )和( )。
教科书第58-61页
*1、( )是世界上最高的山峰。最新测量的高度是( )。
2、我国古代计量时间的仪器主要有( )和( )。
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
苏教版小学科学三年级下册 第五单元 观察与测量
2.测量
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
我们的感官可靠吗
认识各种测量工具
模糊测量
我们的感官可靠吗
谁更长一些?
我们的感官可靠吗
这是两条直线吗?
绿圆和紫圆一样大吗?
我们的感官可靠吗
哪个瓶子里的水更多一些?
我们的感官可靠吗
人的感觉器官(眼睛等)不太可靠,用工具进行测量能够使我们的判断更准确、更有说服力。
哪个重?
哪个容器里的液体多呢?
认识各种测量工具
测量我们自己的速度、身高和力量,说一说分别使用什么测量工具。
谁跑得最快?
谁的个子高?
谁的力气大?
认识各种测量工具
测量我们自己的速度、身高和力量,说一说分别使用什么测量工具。
谁跑得最快?
谁的个子高?
谁的力气大?
秒表
米尺
拉力计
认识各种测量工具
2005年5月22日,国家测绘局派出的科学家登上珠穆朗玛峰,对它的高度进行了实地测量,测量出珠峰的最新高度为8844.43米。而在30年前,即1975年,测量出的珠峰高度是8848.13米。
珠穆朗玛峰雄姿
克服艰难困苦,勇敢攀登
认识各种测量工具
为了更精确地测量,科学家还发明了各种各样的测量工具。你能说出它们分别是在什么情况下使用的吗?
气压计
电子秤
测量大气压强