1 知识小结-【金榜行动】小学六年级上册数学同步教学测试课件(人教版)

2019-07-19
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教辅
湖北海韵文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 1 分数乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 591 KB
发布时间 2019-07-19
更新时间 2023-04-09
作者 湖北海韵文化传媒有限公司
品牌系列 金榜行动·小学同步教案
审核时间 2019-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21619483.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 分数乘法 第一单元知识小结 金榜行动 上册 1 知识点 知识解析 易错警示 分数乘法的意义 1.分数乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。 2.一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。 “分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数。“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数。 分数乘法的计算法则 1.分数乘整数。用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变,结果用最简分数。 2.分数乘分数,分子与分子相乘的积作分子;分母与分母相乘的积作分母,能约分的要先约分。 1.如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 2.分子只能与分母互相约分,积必须是最简分数。 混合运算的顺序和简便计算的方法 1.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同,有括号的要先算括号里面的,再算乘除法,最后算加减法。 2.整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法。 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c 1.分数的混合运算应严格按照运算顺序进行计算,结果必须是最简分数。 2.运用简便方法,计算时要先看算式的特点,再选择合适的运算定律。 积与因数的关系 1.一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数:a×b=c,当b>1时,c>a。 2.一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数:a×b=c,当b<1时,c<a(b≠0) 3.一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数:a×b=c,当b=1时,c=a。 在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。 利用分数乘法解决问题 1.解决求一个数的几分之几是多少的问题用这个数(单位“1”的量)乘几分之几(分率)。 2.解决求比一个数多(或少)几分之几是多少的问题解决方法:(1)单位“1”的量×[1±这个数比单位“1”多(或少)几分之几]=这个数。(2)单位“1”的量±单位“1”的量×这个数比单位“1”的量多(或少)几分之几=这个数。 1.找准单位“1”,用单位“1”乘相对应的分率,求出比较量。 2.带单位名称的分数与没有带单位名称的分数表示的意义不同,一定不能混淆。 $$

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