13 只有一个地球-【金榜行动】小学六年级上册语文同步教学测试课件（人教版）

13.只有一个地球 金榜行动 上册 1 矿物 监考 恩赐 扩大 滥用 警惕 z zī 贝 六 d a a e 节制 控制 慷慨 大方 渺小 伟大 无穷 有限 作比较 打比方 举例子 列数字 地球是母亲。 再说，没有多少人能够去居住。 地球只有一个，爱护家园从我做起。保护碧水蓝天，共建绿色家园。 √ 课内精读显智慧 作比较 列数字 和蔼可亲 美丽 渺小 一行白鹭上青天 课外阅读显身手 讽刺的作用。 列数字、举例子。 　 主要说明了环境污染给地球造成了严重破坏。 一、看拼音，写词语。 二、火眼金睛，辨字组词。 矿( )　监( )　赐( ) 扩( )　滥( )　惕( ) 三、查字典。 “资”字按音序查字法应先查音序　 　，再查音节　 　；按部首查字法应先查部首　 　，再查　 　画。 字典中“资”的解释有：a.钱财，费用；b.资助；c.提供；d.资质；e资格。读下面的句子，将正确解释的序号填在括号里。 1．小明不但天资聪颖，而且勤奋好学。( ) 2．这项工程投资很大，我们付出了不少心血。( ) 3．他资助了一位家境贫寒的大学生。( ) 4．赵老师是学校里资历最老的教师。( ) 四、从方框里的词语中找出两组近义词、两组反义词。 eq \x(\a\al(节制　慷慨　渺小　保护　无穷,伟大　璀璨　有限　控制　大方)) 近义词： ( )——( ) ( )——( ) 反义词： ( )——( ) ( )——( ) 五、指出下列句子运用的说明方法。 1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( ) 2．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。( ) 3．不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( ) 4．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( ) 六、按要求写句子。 1．地球是一位美丽壮观、和蔼可亲的母亲。(缩句) 　 2．再说，又有多少人能够去居住呢？(改为陈述句) 　 3．写两条保护地球的标语吧。 例：精心保护地球，造福子孙后代。 　 七、课内语段品读，回答问题。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际(航行　遨游)时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互(交叉　交错)，周围裹着一层薄(báo 　bó)薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。 1．用“\”划去括号中不恰当的词语。 2．用“√”选择文中加点字的正确读音。 3．文中画“——”的句子使用了　 　 的说明方法，画“”的句子使用的说明方法是　 　。 4．文中“人类的母亲”写出了地球的　 　，“水蓝色‘纱衣’”写出了地球的　 　，“一叶扁舟”写出了地球的　 　。 八、课外阅读，完成练习。 地球在呻吟 忧天，人类才可自救。 不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。 “两个黄鹂鸣翠柳，　 　”，那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。 今天，全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气…… 6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？ 今天，地球上每天大约有400万人患有环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。 人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……” 1．画“——”的句子中引号的作用是什么？ 　 2．在第3自然段的横线上填上正确的诗句。 3．第6自然段中使用的说明方法有哪些？ 　 4．这篇文章主要说明了什么？ 九、我知道下面比喻句的含义，我会连线。 经济学家说　　　 树林是绿色的疗养院 人类学家说 树林是生命的摇篮 生物学家说 树林是大自然的美容师 医学家说 树林是人类的乐园 艺术家说 树林是绿色的银行 晶 莹 蔼 资 矿