27 蒙娜丽莎之约-【金榜行动】小学六年级上册语文同步教学测试课件(人教版)

2019-07-19
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湖北海韵文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 27 蒙娜丽莎之约
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.86 MB
发布时间 2019-07-19
更新时间 2023-04-09
作者 湖北海韵文化传媒有限公司
品牌系列 金榜行动·小学同步教案
审核时间 2019-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21619303.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

27*.蒙娜丽莎之约 金榜行动 上册 1 xiào niǔ tián jīn càn mù √ √ √ √ √ √ 采花 彩色 访问 纺织 璀璨 摧毁 蜿蜒 蜻蜓 恬静 神奇 璀璨 温柔 美好 捉摸不定 《蒙娜丽莎》是一幅画 “蒙娜丽莎”指画上的人物  A B B 课内精读显智慧 形容意味深长,值得细细体会 形容一眨眼就消失了 C 《拿烟斗的男孩》 《向日葵》 《墨虾》 《长江万里图》 一、给下面加点的字注音。 肖像(   )    纽约(   ) 恬静(   ) 矜持(  ) 璀璨(   ) 沐浴(   ) 二、选择括号里的字组词,打“√”。 探(仿 访  )    (阵 陈  )列 脸(侠 颊  )    (哀  衰)伤 空(矿 旷  )    (印  映)象 三、辨字组词。 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(采     ,彩     ))    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(访     ,纺     )) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(璀     ,摧     ))    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(蜒     ,蜓     )) 四、在括号里填上合适的词语。 (     )的微笑  (     )的感觉 (     )的明珠  (     )的印象 (     )的眼神  (     )的神秘感 五、指出下面句子中标点符号的含义。 1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 这里的“蒙娜丽莎”用书名号是因为                。 2.她,就是诞生于达·芬奇笔下,面带永远微笑的“蒙娜丽莎”! 这里的“蒙娜丽莎”用引号是因为              。 六、给加点词选择合理的义项。 大方:A.对财物不计较,不吝啬。 B.(言谈、举止)自然,不拘束。 1.他平时很节俭,可在抗震救灾中他又特别大方。(    ) 2.蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。(    ) 朴素:A.(生活)节约,不奢侈。 B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。 3.她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。(   ) 七、阅读课文片段,完成练习。 蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 1.解释文中加点的词语。 耐人寻味:                。  转瞬即逝:               。 2.用“——”画出描写画面的句子,用“”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。 3.这一段话具体描写了(   ) A.《蒙娜丽莎》的创作过程。 B.蒙娜丽莎的喜悦和哀愁。 C.蒙娜丽莎的面部表情。 八、写出下列著名画家的代表作。 1.毕加索              2.梵高          3.齐白石       4.张大千           $$

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