四年级上册数学课件-第1单元第2课时 亿以内数的读法 人教新课标(2014秋)(共15张PPT)

2019-07-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 亿以内数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 764 KB
发布时间 2019-07-18
更新时间 2019-07-18
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2019-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21616977.html
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来源 学科网

内容正文:

第 2 课 时 亿以内数的读法 大数的认识 1 复习导入 1.读出下面各数。 2308 5600 7009 1567 读作:二千三百零八 读作:五千六百 读作:七千零九 读作:一千五百六十七 2.说说你是怎样读的。(小结万以内数的读法) 新知探究 2 万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点? 哪种读法比较简便? 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 2 4 9 6 2496读作什么呢? 二千四百九十六 2 4 9 6 0 0 0 0 这个数怎么读? 二千万四百万九十万六万 二千四百九十六万 √ 新知探究 2 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 3 0 8 0 0 0 0 4 0 5 0 0 0 0 0 试着读一读这两个数吧! 三百零八万 四千零五十万 想一想,不是整万级的数又该怎么读呢? 新知探究 3 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 5 4 6 2 1 6 4 0 7 0 0 0 1 0 0 3 0 0 4 0 想一想,不是整万级的数又该怎么读呢? 新知探究 3 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 5 4 6 2 1 1.含有万级和个级,先读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加一个“万”字。 五万四千六百二十一 新知探究 3 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 6 4 0 7 0 0 0 2.每级末尾的0都不读。 六百四十万七千 新知探究 3 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 1 0 0 3 0 0 4 0 一千零三万零四十 3.每级末尾的0不读,其他数位上有一个

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