六年级下册语文课件-孔子游春 苏教版(共22张PPT)

孔 子 游 春 　　孔子（前551～前479）：名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人（今山东曲阜市），是我国古代的教育家和思想家，儒家学派的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人”“克己复礼”，在教育方面提出“有教无类”　“因材施教”等主张。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人；他还曾整理过《诗》《书》《礼》等古籍，编写过《春秋》。 １、温故而知新，可以为师矣。 ２、学而时习之，不亦说乎。 ３、学而不思，则罔；思而不学，则殆。 ４、敏而好学，不耻下问。 5、三人行，必有我师焉． 3 涨潮 围拢 疑惑 惧色 飘逸 河畔 融化 垂钓 翩翩 广袤 哺育 和煦 洋溢 伴奏 污垢 下蹲 开凿 琴弦 荡涤 眸子 我会读 zhǎng 意味深长 波澜起伏 司空见惯 桃红柳绿 深思熟虑 从容不迫 温文尔雅 情不自禁 手舞足蹈 侧耳倾听 善施教化 绿草如茵 读出这些成语 司空见惯： 温文尔雅： 善施教化： 深思熟虑： 看得多了，不足为奇。 形容人态度温和，举动文雅。 善于通过教育来启迪、感化人。 反复深入地考虑。 自由朗读课文，想一想：课文写了一件什么事？ 能不能用简单的语言来概括一下文章的主要内容？ 想一想：课文写了一件什么事？ 课文讲述了孔子带领弟子们到泗水河畔（ ），并与弟子（ ），再（ ）的故事。 赏春 论水 言志 围绕“游春”这件事， 课文描绘了几幅怎样的画面？ 你可以把文章分为几部分？ 请同学默读课文，并用简单的文字 概括一下这几幅画面。 课文分别写了什么？ 泗水春景 谈水论道 畅谈志向 （ 1-2 ） （ 3-9 ） （10-19） 品读（一）泗水春景 请同学们自由朗读第2自然段，边读边用“——”画出描写泗水景色的句子，体会一下泗水的景色美在哪里？ 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 12 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏