人教新课标六年级上册语文课件：26 月光曲(共14张PPT)

26.月光曲 人教版小学语文六年级上册 说一说：用连贯的语句，有条理地说说这个传说，可以用上这些词语： 幽静 茅屋 断断续续 对话 激动 清幽 陶醉 记录 1、“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” 2、“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 3、“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” “不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” “弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” “您爱听吗？我再给您弹一首吧！” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光 照进窗子来，茅屋里的一切好像 披上了银纱，显的格外清幽。 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正 从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上霎时间 洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的 微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月 光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 月亮升起 微波粼粼 他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上霎时间洒满了银光。 月亮升高 穿过微云 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 月光照耀 波涛汹涌 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月 光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 月亮升起 微波粼粼 月亮升高 穿过微云 月光照耀 波涛汹涌 　　 26、月光曲 听　　触动　— 月亮升起　微波粼粼 轻柔舒缓 看　　感动　— 月亮升高　穿过微云 刚健明快 弹　　激动　— 月光照耀　波涛汹涌 高昂激荡 贝多芬同情热爱穷人，人民音乐家。 贝多芬 为什么我要作曲？因为我有很多想法想要释放出来。 “我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福” ! 阅读短文，说说哪些是写实实在在的事物，哪些是由实在事物产生的联想。分别用——”“～～”“标出来。 　　 浓重的大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上，雾钻进车厢。路边的树木只能看出个黑影子，分辨不出是什么树。我的脑海里忽然展现一个奇特的想法