内容正文:
26.月光曲
金榜行动 上册
1
√
√
√
√
√
√
√
√
强烈
连续不断
熟悉
风平浪静
摞
粒
艘
番
片
缕
缕
株
B
A
D
C
课内精读显智慧
①⑦
②③④⑤⑥⑧
B
A
C
B
课外阅读显身手
善良、富有同情心。
主要内容是表现森林和大海,赞美大自然等。
一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
入场券(quàn juàn)
乐曲(yuè lè)
蜡烛(zú zhú )
熟悉(shú shóu)
恬静(tián qián)
飞奔(bēn bèn)
霎时(chà shà )
陶醉(zuì suì)
二、读拼音,写词语。
三、写出下面词语的反义词。
微弱 eq \a\vs4\al(断断续续)
陌生 eq \a\vs4\al(波涛汹涌)
四、选择合适的量词填空。
粒 缕 艘 番 片 株 首 摞
一( )画报 一( )石子
一( )帆船 一( )话语
一( )沙滩 一( )微云
一( )歌曲 一( )柳树
五、判断他们在说这些话时的心情。
A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望
C.诚恳、热情 D.体谅、安慰
1.一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )
2.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( )
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )
4.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
六、按要求写句子。
1.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。(缩句)
2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)
3.月光照进窗子,茅屋里显得格外清幽。(改为比喻句)
贝多芬弹起曲子。
美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
七、课内语段阅读。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.描写实实在在的事物的句子是 ,描写由事物引起的联想的句子
是 。(填句子序号)
2.第②③句描写表现了音乐节奏 ,第④句描写表现了乐声 ,第⑤⑥句描写表现了乐声 。
A.气势逐渐增强 B.舒缓柔和
C.高昂激越
3.文中画线句的意思是( )
A.她在月光下看到了波涛汹涌的大海。
B.音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象,她想象自己被琴声带到了月光下的大海。
八、阅读小木屋。
在一个寒冷的圣诞夜,贝多芬一个人在维也纳街头散步。突然,他看见一个身体单薄的小女孩,哭着匆匆地从教堂那边走过来。“小姑娘,什么事使你这么伤心,我能帮助你吗?”贝多芬走上前真诚地问道。小女孩看了看这位好心的先生,向他诉说了其中的原因。
原来,小女孩叫爱丽丝,她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。他是一个善良的人,爱画画,爱听音乐。他把卖画换来的钱都分给了周围的穷邻居,而他自己却穷得只剩下了一架破钢琴。现在他病了,天天都在念叨:“让我再看一眼森林和大海吧,让我到培希提岛、到阿尔卑斯山去看一眼它们吧!这是我在这个世界上最后的愿望啊!”小女孩刚才去教堂,就是希望老爹的愿望实现,好让他的灵魂升入天堂。
贝多芬听了,就随着小爱丽丝来到雷德尔老爹的家。他轻轻打开那架旧钢琴,心中仿佛有一种神秘的激情涌起。在这个圣诞夜,老爹终于实现了他的愿望,看到了他热爱的大自然。是美丽善良、天使一般的爱丽丝把贝多芬引到了这架钢琴前,让老爹在钢琴曲中看到了他神往的森林和大海。
后来,贝多芬把这首在雷德尔床前所弹奏过的曲子,取名为《致爱丽斯》。
1.文中的小女孩给你留下了怎样的印象?
2.雷德尔老爹的愿望是什么?用“”在文中画出来。
3.结合短文内容回答,贝多芬的《致爱丽丝》所表达的主要内容是什么?
九、将下列音乐家和他们的作品连起来。
聂耳
《波兰舞曲》
莫扎特
《命运交响曲》
贝多芬
《义勇军进行曲》
肖邦
《钢琴协奏曲》
茵
蜡
陌
盲
键
粼