内容正文:
温故而知新
1、像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等形态的物体是(液体)。
2、液体的共同性质是都(没有固定的形状),都(会流动),都(有表面张力)。
3、不同液体在(透明度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)、(表面张力)等方面是不同的。
4、比较液体性质的方法有:(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流动的快慢)、(比露珠的形状)等。
自学内容:教科书第37-38页,《4.把液体倒进水里》。
自学要求:
1、默读教材,时间5分钟。
2、把油、蜂蜜、水混合后,( )在最上层,( )在中间,( )在最下面。
3、他们从轻到重的顺序是:( ),流动的速度正好相反。
*4、液体在水中的沉浮现象与( )无关。
*5、同体积的热水比冷水( ),热水会( )在冷水上。
*6、液体在水中有的( ),有的( )。在水中能溶解的液体有( )、( )、( )。在水中不能溶解的液体有()。
*7、不同液体混合前后重量( ),体积( )。
1、把油、蜂蜜、水混合后,( )在最上层,( )在中间,( )在最下面。
2、他们从轻到重的顺序是:( ),流动的速度正好相反。
*3、液体在水中的沉浮现象与( )无关。
*4、同体积的热水比冷水( ),热水会( )在冷水上。
*5、液体在水中有的( ),有的( )。在水中能溶解的液体有( )、( )、( )。在水中不能溶解的液体有( )。
*6、不同液体混合前后重量( ),体积( )。
教科书第37-38页
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
苏教版小学科学三年级下册 第三单元 固体和液体
4.把液体倒进水里
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
把液体倒进水里
热水在冷水中的流动
液体混合后的变化
把液体倒进水里
食用油
水
蜂蜜
这里有两种不同的液体,把它们分别倒进水里,观察一下,会有什么现象。
把液体倒进水里
食用油倒进水里
蜂蜜倒进水里
和固体在水里的沉浮情况一样,有的液体浮于水面,有的液体沉于水下。
把液体倒进水里
在一只空杯子里按照蜂蜜→水→油的顺序倒入这三种液体,看看有什么现象发生。如果按其他顺序,情况又会怎样?
无论按什么顺序倒,油总是浮在水面上,蜂蜜总是会沉到水下。
无论按什么顺序倒,油总是浮在水面上,蜂蜜总是会沉到水下。
无论按什么顺序倒,油总是浮在水面上,蜂蜜总是会沉到水下。
把液体倒进水里
有一种叫做“鸡尾酒”的饮料就是这样被调制出来的。
轻
重
轻
重
热水在冷水中的流动
将一小瓶热的红颜色的水轻轻放入装满冷水的容器里,看一看会发生什么情况?
小瓶中红颜色的水先上升,后下降,循环往复,逐渐把容器中的水全部染成红色。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合前后重量不变。
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合前后重量不变。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合前后重量不变。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合后体积变小。
一般来说,液体混合后体积变小。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合后体积变小。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合后重量不变,体积变小。
这是为什么呢?
液体分子之间有间隙。
一般来说,液体混合后重量不变,体积变小。
液体分子之间有间隙。
液体混合后的变化
研究液体混合前后重量和体积的变化情况。
一般来说,液体混合后重量不变,体积变小。
这是为什么呢?
液体分子之间有间隙。
练习与拓展
1.液体在水中存在( )现象,液体在水中的沉浮与( )无关。
2.同体积的热水比冷水( ),热水会( )在冷水上。
3.液体在水中有的( ),有的( )。
沉浮
倒液体的顺序
轻
浮
你做对了吗?
溶解
不溶解
4.不同液体混合前后重量( ),体积
( ) 。
不变
改