六年级上册语文课件-课文1 稻草人｜语文S版(共22张PPT)

稻草人 1 1 叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在《叶圣陶集》里。著有小说《隔膜》、《线下》、《倪焕之》，散文集《脚步集》、《西川集》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。 教学目标： 1、有感情的朗读课文，里清文章脉络结构。 2、了解稻草人感情变化的原因。 教学重点： 1、体会稻草人因能力所限，而无力挽救主任命运的痛苦心情。 2、体会作者刻画人物形象的思想感情。 教学难点： 1、对人物做出自己的评价。 2、能简要讲讲稻草人的故事。 1.用自己喜欢的方式读课文。 2.自学生字词。 3.想一想课文写了一件什么事。 　 4.找出文中描写稻草人样子和结构的段落。 5.找出文中描写稻草人前后心理活动（情 感变化）的语句。 自 读 提 示： 4 肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 褐色 橘子 祸事 挽救 皱纹 干瘪 铲除 憔悴 欣慰 沉甸甸 驱逐 懒怠 揉碎 歇一歇 我会读 俩 落 强 5 课文主要讲了稻草人看到一只飞蛾飞到主人的稻田里，并产下了子儿。稻草人很着急，想把情况告诉主人却无能为力，他为主人感到很悲伤。 思考：课文讲了一件什么事？ 6 1、课文先写了什么？后写了什么？ 课文先写了稻草人的样子和责任（1—2自然段） 然后写了稻草人看到的和想到的（3—9自然段） 2.课文段落划分 第二段（第3—8自然段）：一天夜里，稻草人在稻 田里看着新抽穗的稻子长势很好，很替可怜的主人 高兴；当他看到一个小蛾飞来，在稻叶上下子时， 因无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急、发愁。 第三段（第9自然段）：田里到处是蛾子的子变成 的肉虫，把稻子吃得只剩下光杆儿。稻草人为主人 一年的辛苦又白费了而痛心。 第一段（第1—2自然段）：农人做的稻草人整天整夜站在田地里，尽守职责。 沿着思路 悟情感 感情朗读第一、二自然段，想一想： 老妇人 课文