五年级上册语文课件-2.8 蝈蝈｜西师大版 (共19张PPT)

你们认识这个小家伙吗？ 我可不是蝗虫，也不是蛐蛐，你看他们是这个样： 西师大版五年级语文上册第八课 蝈蝈 自探提示 1、快速浏览课文，读准字音，读通课文。 2、用自己的话说说课文讲了一件什么事？ 3、边读边思考刚才提出的问题，在感触深刻的地方写上自己的感受。 我能读 拳头 祈求 小囡家 睡眼蒙眬 手舞足蹈 闷热 quán qí nān méng lóng dǎo mēn 品读课文第一自然，想一想：从文中你感受到了什么？ 窗台上挂起一个拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来， 可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。 你是从哪些词语或短句感受到的？ ________ __ ____ ____________ ____ ____ ____ 这是一只（ ）的蝈蝈。 可怜 绝望 …… “怪了，他怎么不肯叫呢？买的时候还叫得起劲。真怪了……” “它不肯叫，准是怕生。” “把它关在笼子里,它生气呢！” “小囡家，别瞎说” “别着急，它一定会叫的” “吃了辣椒，他就会叫” 爷孙对话： （2~8自然段） 可 怜 的 蝈 蝈 为 什 么 不 叫 ？ 夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮…… “听见么，它叫了，多好听！”老人很有点得意。 两个孩子睡眼蒙眬，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直 响。 关于人体部位的成语：手舞足蹈 （）直（）快 愁（）苦（） （）瞪（）呆 （）忙（）乱 …… 蝈蝈一叫就再也没停下来，从早到晚，不知疲倦的叫，叫…… 烦人的蝈蝈 在孩子们议论后不见了 “它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。 蝈蝈是不是真的“逃”走了？你是从哪个句子看出来的？ 小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。 回顾课文，质疑再探 想一想，之前不懂的问题弄明白了吗？还有没有其他的问题？ ？？？？ 蝈蝈逃走之后，找到他的同伴没有？ 放走蝈蝈的人做法对不对？为什么？ 自然界中的蝈蝈