五年级上册语文课件-2.8 蝈蝈｜西师大版 (共13张PPT)

你们认识这个小家伙吗？ 它的叫声好听吗？ 西师大版五年级语文上册第二单元 蝈蝈 写 字 祈 拳 蝈 囡 胧 瞎 蹈 蹬 笼子 蝈蝈 祈求 无声无息　　 夜深人静 睡眼蒙眬　　 手舞足蹈　 清脆洪亮 记 词 想一想 “蒙眬”与前面我们学的“朦胧”一词有区别吗？ 理清文章脉络 课文那些地方写蝈蝈开始不叫的？ 课文那些地方写蝈蝈开始叫了，而且叫个不停？ 蝈蝈自己逃走了 蝈蝈开始不叫，心里想些什么？后来不知疲倦地叫，又似乎在说什么？ 蝈蝈真会“逃”走吗？是谁放走了蝈蝈？为什么要放走它 ？ 默读课文，从哪些方面你可以看出白发老人非常喜欢这只蝈蝈？ 读 文 ◆他喜欢蝈蝈的叫声，买下它，关在笼子里； ◆蝈蝈不叫，喂给它红辣椒； ◆蝈蝈终于叫了，而且不知疲倦，从早到晚地叫； ◆蝈蝈“逃”了，回到大自然中去了。老人也终于明白禁锢幼小的生命是多么不道德。 “它不肯叫，准是怕生。”“把它关在笼子里，它生气呢！”“不！它是在哭呢！关在笼子里多难受，它在哭呢！” 感 悟 这是两个不满8岁的孩子的对话，是孩子对爷爷的无心劝告，也是人与大自然的一段真情告白。 课内拓展 莫道群生性命微， 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 这篇课文给你什么启发？在生活中，你遇到过这类事吗？试着写片段文。 谢谢指导 $$