六年级上册语文课件- 语文天地（七）黑孩子罗伯特 ▎北师大版 (共15张PPT)

黑孩子罗伯特 双流区胜利小学 兰瑶 课文的主要讲了一件什么事？ 攒钱、捐款 阅读提示： 1、说说哪个词语、哪个句子或者哪个标点符号触动了你？你从中体会的了什么？ 2、勾画相关句子或词语在旁边写简短的批注。 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” 1、丽莎，你不能死。 2、丽莎，你不能死，不能死。 3、丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！ 反复的修辞手法 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” 丽莎可能会死？ 给丽莎治病 他把钱交给尤金太太，（ ）地说：“给丽莎治病！” 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” 善良 善良的罗伯特是如此担心丽莎，那丽莎是怎样对待他的呢？ 奚落、嘲讽、讥讽、看不起…… 心愿： 和白人女孩丽莎拉拉手，成为好朋友！ 同学们，展开你们的想象，丽莎在奚落罗伯特时，丽莎会怎么想、怎么做，又会怎么说呢？抓住人物的心理、动作、语言写一写。 小练笔： 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” 宽容 善良的罗伯特不计前嫌捐钱给丽莎治病。他这样的善举最后换来什么的结果？默读16——20自然段，用四个字概括事情的结果。 1、赢到感激 2、赢到尊重 3、赢到拥抱 教堂外面的玫瑰花开得好红啊！ 和白人女孩丽莎拉拉手，成为好朋友！