三年级下册数学课件－2.1轴对称（一）北师大版（2014秋） (共27张PPT)

这儿你们去过没有，想不想去？ 这座古老的建筑物你们在哪儿看到的？ 哈萨克毡房是怎样制作的？ 这样的高层楼我们巩留县有没有？ 这些手艺品有没有共同点？ 感受了以上看到的图形,你发现了它们都有什么共同特征呢?试总结一下 如果一个图形沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形 （a figure of line symmetry）. 这条直线叫做这个图形的对称轴（axis of symmetry）． 试一试 轴对称 （一） 生活中有哪些轴对称图形？试举出几例！ 1.想一想： 田 日 目 大 口 又 中 分 A B C D E F Q R 0 1 2 3 4 5 8 9 随意画自己熟悉的简单的一个图形，找出他的对称轴。 2.动手操作 (1)任意三角形 (2)等腰三角形 (3)正三角形 (4)直角三角形 (5)等腰直角三角形 (1)等腰梯形 (2)直角梯形 (3)正五边形 结论:正N边形有N条对称轴 啊!无数条! 3.下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能指出它的对称轴吗? 思考 我们再看图中的两组图形，它们有什么共同点？ 我们再看图中的两组图形，它们有什么共同点？ 我们再看图中的两组图形，它们有什么共同点？ 像这样，把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点． D D1 尝试练习: 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。 喜喜 FF F F (A) (D) (C) (B) A B 问题1：成轴对称的两个图形能够全等吗？ 问题2：把一个轴对称图形沿对称轴分成两 个图形这两个图形能全等吗？ 这两个图形对称吗？ 成轴对称的两个图形能够全等 两个图形能全等 对称 我们