人教新课标五年级语文下册课件：19 草船借箭1(共20张PPT)

草船借箭 《三国演义》 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 资料袋 你知道草船借箭故事的历史背景吗？ 妒忌 丞相 迟延 都督 鲁肃 调度 水寨 幔子 擂鼓 军令状 dū lǔ diào tiáo léi lèi zhài màn 廷 diào léi 词语学习 léi 擂鼓 màn幔子 Líng 翎毛 gōng nǔ弓弩 回覆 毛玠jiè 军令状 自有妙用 神机妙算 心甘情愿 主题思想　 　　周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智，想用三天造十万之箭来陷害他，诸葛亮将计就计，向曹操借箭成功，使周瑜心服口服 。 　赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾 全大局的广阔胸怀。 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（1—2）:周瑜让诸葛亮造箭。 准备（3—5）:诸葛亮准备造箭。 经过（6—9）:诸葛亮借箭。 结果（10） :诸葛亮借箭成功。 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 段落大意 　　第一段（第１～２小节）：讲周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。 　　第二段（第３～５小节）：讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。 　　第三段（第６～９小节）：讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。 　　第四段（第１０小节）：讲诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。 　　 神机妙算 才智过人 草船借箭 识地理—顺水行船 准备 3—5 起因 1、2 识鲁肃—借助帮忙 嫉妒：设计陷害 经过 6-9 晓天象—以雾为障 知曹操—逼寨受箭 结果 10 叹息—我不如他 借箭经过： 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭