人教新课标五年级语文下册课件：19 草船借箭(共15张PPT)

草船借箭 凡为将者，不通天文，不识地理，不晓军情，不明陈图，乃庸才也。 ——诸葛亮 诸葛亮的神机妙算表现在哪里呢？请同学们默读课文4-10自然段，用“ ”划出诸葛亮 “算”到了什么的句子。 　 ◎“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。” ◎ “第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。” 诸葛亮神机妙算 算天气 算地理 ◎ 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 ◎ 诸葛亮又下令把船掉过头，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 诸葛亮神机妙算 从曹操、鲁肃、周瑜中选择一个人物，四人小组展开人物性格的探究： 1、完成学习单。 2、思考：诸葛亮又是如何巧妙利用的？ 所选人物： 性格特点： 课文句子： 重点词语： 算人心 诸葛亮神机妙算 妙在哪里？ 除此之外，课文中还有许多细节描写，体现了草船借箭的妙处，你能找出来吗？ 诸葛亮神机妙算 一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 诸葛亮神机妙算 诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 笑曹操 ，这是一种 的笑； 笑周瑜 ，这是一种 的笑； 笑