内容正文:
收购废话
第28课
我会读
废 毕 斤 录 乘
矛 盾 句 复 购
学习目标:
1.朗读读课文,边读边思考。
2.明白:什么样的话是废话?
3.明白:说话、写作时尽可能地把话说得
简洁明了。
今天我们要学习的是一篇童话故事,故事中有哪些动物呢?他们之间发生了什么有趣的故事?
请打开书本81页
读课题:
读课题:
你有什么想法?有什么疑惑吗?
收购废话
什么是废话?
怎样收购废话?
为什么要收购废话 / 收购废话有什么好处?
对于这些问题,就让我们一起到课文中去寻找答案吧!
初读课文,整体感知
1.自由读课文,读准字音,读通句子,标记出你喜欢的句子。
2. 边读边思考:课文主要
讲了一件什么事?
研读课文,深入思考
1. 读第1自然段,小熊提出了什么样的疑问?用“——”画出有关句子,然后反复读一读,读出你的感受。
第一部分:
分组讨论:
1.小熊跟着羊站长外出收购废话,遇到了哪几位说废话的人?
2.小熊遇到的那些人分别说了哪些废话?请你找出来一起和小伙伴们读一读。
第二部分:
(学习课文2-10自然段)
(注意朗读语气)
1.小熊跟着羊站长外出收购废话,遇到了哪几位说废话的人?
喝醉了酒的猪先生
在湖边朗读自己写的诗歌的鹭鸶
打开院门吟诗的老猴子
2.小熊遇到的那些人分别说了哪些废话?请你找出来一起和小伙伴们读一读。(注意朗读语气)
喝醉了酒的猪先生
在湖边朗读自己写的诗歌的鹭鸶
打开院门吟诗的老猴子
“我喝了一斤白酒,一斤就是十两,如果用二两的杯子,就是五杯。今天真过瘾,真开心,真快乐……”
“湖水泛起蔚蓝色的白浪,我想乘一叶小小的大船,在湖面慢慢地疾驶……”
“一个孤猴独自归,
关门闭户掩柴扉……”
3. 学习第2~4自然段,了解猪先生说的话有什么毛病。
·默读第2~4自然段,用“~~~~~”画出猪先生说的话,再反复朗读。
·思考:从猪先生的话中你明白了什么?小熊明白了什么?用“——”画出有关句子,练习朗读。
4. 自学第5~7自然段,了解鹭鸶的话有什么毛病。
用“~~~~”画出鹭鸶当时说的话。
反复朗读,想像鹭鸶当时的心情怎样?
从鹭鸶的话中你明白了什么是废话吗?
小熊也明白了,反复朗读小熊的话。
5. 学习第8~10自然段
·了解