六年级上册语文课件-练习3 语文与生活|苏教版(共15张PPT)

2019-07-10
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内容正文:

练习三 语文与生活 郑东新区九年制实验学校 杨会娟 列夫﹒托尔斯泰说过:“黄金要经过淘洗才能得到,精辟的、被表达得很好的思想也是这样。” 正如作家老舍所说:“文章必须修改,谁也不能一下子就写成一大篇,又快又好。” 曹雪芹写《红楼梦》,于悼红轩中,披阅十载,增删五次,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。 美国作家海明威把《老人与海》的手稿反复读过近200遍才最后付印。 由此你想到了哪句话? 文章不厌百回改。 学习目标: 懂得“好文章是改出来的”,学会通过放声朗读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。 常见病句类型: 例:我们通过并讨论了中队计划。 形象 类型:语序不当 例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。 类型:搭配不当。 例:你不认真学习,那怎么可能有 好成绩是可想而知。 你不认真学习,那怎么可能有好成绩呢? 你不认真学习,成绩不好是可想而知的。 类型:句式杂糅 常见病句类型: 例:旧社会,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活。 过着 类型:成分残缺 例:为精简字数,不得不略加删改一些 类型:成分赘余 例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 妹妹找不到,爸爸妈妈心里很着急。 类型:句子歧义 例:他是多少个死难者中幸免的一个。 多少人死难了,他是幸免的一个。 类型:自相矛盾 修改病句口诀 : 修改病句有诀窍, 方法步骤要记牢: 基本成分先找找, 主谓宾语是否少; 成分不缺看搭配, 主谓动宾可搭好; 搭配恰当看句子, 重复之处不能要; 次序不当须重排, 用词不妥应换掉; 再看逻辑乱不乱, 自相矛盾不可靠; 感情色彩别弄反, 事情次序别颠倒; 对症下药仔细改, 切勿信手胡乱搞。 当堂训练:用正确的符号修改下列病句,并在括号中写明所属的错误类型 ⑴博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。( ) ⑵造纸是中国的四大发明。( ) 语序不当 自相矛盾 之一 想一想:从这段对话中,你学会了什么修 改文章的方法? 老舍和叶圣陶这两位文学家在修改文稿上都强调了什么的重要性? (读稿子) 通

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