内容正文:
1.理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐
趣、自由自在的生活,体会祖父的爱,初步
感悟园子的精神意义。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学会8个生字,理解由生字组成的词语。
4.感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美。
萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。
7、祖父的园子
小组合作学习一 35'
按照预习的六步法(注、找、写、读、思、议)
预习第六课
温馨提示:
1、组长按照步骤组织完成。
2、听写不正确的课外多写几遍。
3、都完成后练习背诵自己喜欢的段落。
当堂检测 5’
听写本课的词语
蚂蚱 嗡嗡叫 樱桃
蚌壳 毛嘟嘟 瞎闹 锄头 倭瓜 水瓢 圆滚滚 一动不动
3’
温馨提示:
小组4号抢读
作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?
合作学习一 5+5+5
温馨提示:
1、快速浏览课文。
2、作者一共写了7件事情。
1 .观赏小昆虫,大榆树
2 .跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地
3 .误把狗尾草当谷穗留下不铲除,在祖父的园子里玩耍的情景
4 .摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱
5.用瓢舀水往天空扬
6 .沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由
7 .用草帽遮脸睡觉
合作学习二 5+5+5
你喜欢课文的哪几个自然段?为什么喜欢?
温馨提示:
1、快速浏览课文。
2、喜欢的理由可以套用分析句子含义的三个方面。
当堂检测 5’
课文写了哪七件事情?
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
从这一自然段中,你体会到了什么?
合作学习一 4+4+4
温馨提示:
1、可以从昆虫方面进行体会。