内容正文:
长江之歌
总计第4课时
教学目标:
1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养他们的审美情趣。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
4.在熟读的基础上,抓住诗的情感主线,找出相关语句,领悟内涵,培养语感。
教学重点、难点:
1.指导朗读,反复吟诵。
2.领悟文中两次出现的诗句“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”的深刻含义。
第一课时
长江之歌
了解长江、黄河
中国有两条著名的河流——黄河和长江。它们孕育了华夏文明,滋养着神州大地上的万千炎黄子孙,因此被誉为我们中华民族的“母亲河”。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
白日依山尽,黄河入海流。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
孤帆远影碧空见,唯见长江天际流。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
大江东去浪淘尽,千古风流人物。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
长江发源于青海省青藏高原唐古拉山脉的格拉丹东雪山。河流全长6300多公里,流域面积达180万平方公里,居全国之首,是世界第三大河,我国第一大河。流经九省二市 分别是:(指着地图) 青海→四川→西藏→云南→重庆→湖北→湖南→安徽→江西→江苏→上海入海口,经上海吴淞口入东海。
长江
长江之歌
( 诗 歌 )
谈自己的感受
歌
歌颂、赞美
对于长江你了解多少呢?
这首诗歌是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词,作者胡宏伟。
涤
溉
恋
洗涤
灌溉
dí
ɡài
liàn
我会读
依恋
*
用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。
我会读
哺育 荡涤 尘埃
灌溉 臂膀 磅礴
bǔ yù dàng dí chén āi
guàn gài bì bǎng páng bó
认清字形
多音字 :奔 磅
形近字 : 溉 概 慨
1、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容。
2、找出生字新词,注意读准字音。
3、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。
4、分小组讨论,交流:
作者赞美了什么?抒发了作者什么感情