人教新课标六年级下册语文课件:3 桃花心木(共22张PPT)

2019-07-05
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特供

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 3 桃花心木
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.56 MB
发布时间 2019-07-05
更新时间 2019-07-05
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2019-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21585416.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

桃花心木 人教新课标小学语文六年级下册第一组 它是世界名贵木材之一,木材色泽美丽,能抗虫咬,适合制作车、船、家具,用作绿化环境也非常好。一棵高大的桃花心木可以产生相当于33台1.5吨冷气机的清凉效果。     林清玄,台湾高雄人,一九五三年生。毕业于台湾世界新闻专科学校,一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。作品有《和时间赛跑》《鞋匠的儿子》、《冷月钟笛》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。 学习生字 番fān 锻duàn 雅yǎ 勃bó 秧yāng 萎 wěi  读读词语 枯萎 汲水 依赖 一旦 一番话 锻炼 优雅 勃勃生机 克服了困难就是胜利的机会。 ----邱吉尔 读课文,想想课文写了一件什么事? 课文写一个种树人让树木学会自己在土地里找水源的育苗方法和道理, 他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 种树人奇怪的地方: 奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 莫名其妙: 没有人能说明其中的道理;本文指桃花心木的枯萎使人不明白原因。 词语解释 ❀ 树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 这个句子写了种树人的奇怪做法。主要有两点:一是种树人来得没有规律,间隔的时间不一定,长则十多日,短则三五天;二是浇水的量不一定,有多有少。 四 点 奇 怪 时间不确定. 水量不确定. 树 木 枯 萎 天数不确定. 苗数不确定. 种树人奇怪的地方: 但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?   后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容? ? 反问句。 解释词语: 从从容容: 非常镇定,不慌不忙的样子;。文中用来形容种树人对树苗的生长了解非常清楚,对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。   我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯

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