人教新课标六年级语文下册15.鲁滨孙漂流记 课件(共28张PPT)

16* 《鲁滨孙漂流记》 课前导入 如果你被困在这座孤岛上，你会怎么办？ 努力求生 自暴自弃 2 让我们走进《鲁滨孙漂流记》，看看鲁滨孙是如何在孤岛生存的。 如何求生？ 3 目标导学 1.阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意 2.关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。 3.激发阅读原著的愿望，近距离感受鲁滨孙的生活。 丹尼尔·笛福(1660—1731)，英国小说家，英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国小说之父”。早年以写政论和讽刺诗著称，反对封建专制，晚年开始写冒险小说、流浪汉小说和历史小说。 主要作品：《鲁滨孙漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》等。 课文链接 《鲁滨孙漂流记》写于1719年。小说是受当时一个真实故事的启发而创作的。三百年前，有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手，因与船长发生冲突，被船长遗弃在荒岛上。他在岛上生活4年多，最后被救回英国。 作家笛福根据塞尔柯克的故事，塑造了鲁滨孙这一全新的英雄形象，成为第一个理想化的新兴资产者形象。主人公鲁滨孙因船只遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十八年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。作者借鲁滨孙的英雄故事，歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。 【梗概】大略的内容。 【简陋】（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。 【叛乱】叛变作乱（多指武装叛变）。 【恐惧】惊慌害怕。 【凄凉】寂寞冷落（多用来形容环境或景物）。 【流落】穷困潦倒，飘泊外地。 【寂寞】孤单冷清。 【救援】帮助别人使脱离痛苦或危险。 【野蛮】①不文明；没有文化。②蛮横残暴。 【挣扎】用力支撑。 【停泊】（船只）停留。 【天涯海角】天的边际海的尽头。指非常遥远的地方。 【知足安命】对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 【重见天日】重新看到了天和太阳，比喻脱离黑暗，重见光明。 【郑重其事】郑重，审慎，严肃认真。形容对待事情非常严肃认真。 【不毛之地】不生长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。 【不可思议】不可想象，不能理解。 【聊以自慰】姑且用来安慰自己。 【与世隔绝】与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居，或人迹不到的极偏僻的地方。 结合梗概部分，说一说：全书讲了一件什么事