五年级下册科学课件－19杠杆 ｜青岛版（六年制） (共13张PPT)

杠 杠杆 自学提示： 打开课本57---58页，看看书中会有什么发现。 谁来说一说你有哪些发现？ 一个棍子，当用它撬重物时，它就是一个简单的机械—————杠杆 认识杠杆 支点：支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的点。 力点：杠杆上用力的的点。 重点：承受重物的点。 实验要求 温馨提示： 1、每个点都要集中，不要分散，显示在杠杆尺上只能用一个点表示出来。 2、可以自由更换钩码的个数，数清距支点的个数，将另一端所挂钩码个数与距支点的个数逐一进行记录。 我们的发现： 当重点到支点的距离小于力点到支点的距离时，省力。 当重点到支点的距离大于力点到支点的距离时，费力。 当重点到支点的距离等于力点到支点的距离时，不省力也不费力。 猜一猜：哪一把剪刀是费力，哪一把剪刀省力呢？ 省力 费力 费力杠杆：费力、省距离 省力杠杆：省力、费距离 打开课本59页，观察图片，它们分别是哪一种杠杆呢？ 书中寻宝：杠杆在生活中的应用 除此之外，你还知道生活中有哪些应用到杠杆呢？ 扳手 食品夹 钓鱼竿 抽水机 羊角锤 古希腊科学家阿基米德说过：给我一个支点，我就能撬起地球。请问，他的话有道理吗？ 实际上用杠杆移动地球是不可能的，但这反映了阿基米德发现杠杆规律后的兴奋心情。 拓展活动： 找一找人体中的杠杆 $$