五年级上册语文课件-20 学会看病-人教新课标(共34张PPT)

2019-07-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 20 学会看病
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 796 KB
发布时间 2019-07-04
更新时间 2019-07-04
作者 一路生花发发发
品牌系列 -
审核时间 2019-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21580855.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版语文五年级上 20、学会看病 今天,老师给大家带来了一组图片,你们能用一个词语去形容它吗? 观察图片,导入新课 20.学 会 看 病 当你生病时,母亲会做些什么呢? 整体感知:感受残忍 按要求阅读课文 1、有感情的出声朗读,解决文中的生字词。 2、思考:文中的母亲在儿子生病时是怎么做的?用简单的一句话总结。 整体感知:感受残忍 打蔫 怔住 艰涩 坠入 拖沓 倚靠 忐忑不安 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 毫无疑义 聊胜于无 母亲逼儿子自己去看病。 文中的母亲在儿子生病时是怎么做的呢? 整体感知:感受残忍 (语言描写) 文章通过什么描写来表现母亲的逼? 母子对话: “你长大了,你得学会看病。” “看病还用学吗?您给看看不就行了吗?” “假如我不在家呢?” “那我就打电话找你。” “假如……你找不到我呢?” “那我就……找我爸。” “假如你最终也找不到你爸呢?” “那我就忍着。反正你们早晚会回家的。” “有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。” “妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?” “正是。” “那好吧……” 从对话中,你可以感受到什么? 母亲的残忍、狠心、冷漠、坚决…… 孩子都生病啦,这位母亲为什么非要让儿子独自去看病呢?这里边是有个小故事的,我们大家一起来看看。 整体感知:感受残忍 作家在创作这部作品之前,听说了这样一件事。她的一个朋友的儿子上大学啦,有一次得了普通的感冒,就打电话给远在北京的母亲,说我快要死了,你救救我啊,那位母亲只得求助于当地的一个朋友,那个朋友只得放下手头的工作,打车跨过长江,费了一番周折,把男孩带到医院。 你现在能理解母亲的残忍了吗? 整体感知:感受残忍 可怜天下父母心,儿子生病了,作为父母的肯定也会心痛,文中的母亲心痛吗?他放心孩子一个人去医院吗?通过哪一个词语可以看出母亲不放心的。 研读课文:感受母爱 喋喋不休 研读课文:感受母爱  喋喋:形容说话多;休:停止。指说话。唠唠叨叨,没完没了 母亲在喋喋不休什么? 口授一张路线图 儿子出门看病了,母亲此时的心情是如何的呢?快

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