内容正文:
人教版部编六年级上册《只有一个地球》一课一练含答案
一、关联词语填空。
1.地球的资源( )谁的恩赐,( )经过漫长的地质变化才形成的。
2.( )这些设想能够实现,( )是遥远的事情。
3.( )地球被破坏了,我们( )会别无去处。
4.我们( )要好好保护地球,( )它是我们赖以生存的唯一的家园。
二、阅读课文片段,完成练习。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.在括号内填上恰当的关联词语。
2.从加点的词语你体会到了什么?
3.
读完这段文字,你想到了什么?
三、如果地球遭到了严重的破坏,想象一下,人类会怎样?
参考答案
一、
1.不是 而是
2.即使 也
3.如果 就
4.之所以 是因为
二、
1.因为 不但 还
2.人类随意破坏自然资源会造成一系列的生态灾难。
3.人类如果继续不加节制的开采自然资源,破坏生态平衡,将是自取灭亡。为了人类的子孙后代,我们应该觉醒了。
三、略
人教版部编六年级上册《只有一个地球》同步练习题含答案
一、辨字组词。
萤( ) 蓝( ) 资( ) 竭( ) 慨( )
莹( ) 篮( ) 姿( ) 渴( ) 概( )
赐( ) 协( ) 赌( ) 薄( ) 监( )
惕( ) 胁( ) 睹( ) 簿( ) 滥( )
二、在括号里填适当的字组成词语。
映入( )( )
相互( )( )
( )( )可亲
一叶( )( )
( )( )提供
不加( )( )
三、写出下列词语的反义词。
毁坏——( )
容易——( )
精心——( )
美丽——( )
四、选词填空。
结果 成果 后果
1.不听劝告,( )自负。
2.不听劝告,不会有什么好的(