五年级下册英语教案-Unit 1 A phone call 课时4 join in外研剑桥英语
Unit 1 A phone call教学设计
(第4课时)
【教学内容】
4, 5, 6
【教学目标】
(一) 知识与技能
- 能借助图片听懂、读懂介绍手机的小短文,并运用相关句型What can you do with a mobile phone? I can…Can you…? Of course I can.等和动词短语make a phone call等谈论手机用途。
- 能掌握和区分不同人称代词后动词的变化规律,完成连线、填空等练习。
(二) 过程与方法
1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;
2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。
(三)情感、态度与价值观
帮助学生了解英文的电话用语。
【教学重点】
使学生学会接打电话常用语。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息;能学会运用相关句型What can you do with a mobile phone? I can…Can you…? Of course I can.
【教学准备】
接打电话的图片、写有表示电话英文单词的卡片、教材相配套的录音带和课件。
【教学过程】
Step 1 Warming up
播放一段关于电话的英文视频,引起学生对电话英文表达法的兴趣。
Step 2 Revision
复习上一课时关于复活节的相关知识。
Step 3 Listen, read and repeat
- 老师播放课文录音,学生初步感知文本内容,并回答老师的提问:What is the text about? 老师借助图片、实物或课件帮助学生理解并学说核心词汇:mobile phone.
- 老师设计一定的读前活动,为进一步阅读文本做铺垫,如师生对话,交流:Do you like phones? Have you got a mobile? What do you often do with your mobile phone? 等;或观看关于人们使用手机的视频等。
- 学生打开课本到12页,自主阅读,老师可以设计一定的读中活动,如:Read and check: What can we do with a mobile phone? 引导学生细读文本,在重要信息下画线。
Mobile phones are very popular across the world. You can use a mobile phone to write emails, listen to music, watch TV programmes and play games. You can use it to visit your favorite websites and even do shopping.
Step 4 Read and match
- 借助图片或课件,帮助学生理解并学说以下动词短语:write emails, listen to music, watch TV programmes, play games, visit your favorite websites, do shopping等。
- 学生再次读短文,结合以上活动,在情境中理解并学说popular, use等单词。
Step 5 Listen and repeat
- 老师再次播放录音,学生大声跟读短文。
- 老师设计一定的读后活动,如:What else can we do with a mobile phone? 引导学生结合生活实际思考和讨论,允许学生说中文,并利用课件、图片等帮助学生理解和学说短语make phone calls, see films, send and get messages, take photos等;鼓励学生进行拓展,如study English, show the way等。
- 老师和一名学生示范对话,如:
T: What can you do with a mobile phone?
S: I can send and get messages.
T: Can you visit websites?
S: Of course I can. / Certainly. / Yes, I can.