内容正文:
第六单元语文素养评估
(时间:90分钟 分数:100分)
第一部分 基础知识积累与巩固运用(36分)
一、读句子,根据拼音写词语。(10分)
地球就像一位hé ǎi( )可亲的母亲,用甘甜的乳汁bǔ yù( )我们。她无私地cì ɡěi( )我们宝贵的kuànɡ cánɡ( ),以及赖以生存的自然zī yuán( )。所以我们要爱护她,保护她。
二、选词填空。(8分)
愿望 盼望 指望 期望
1.人类不能( )在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子( )早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力,我的( )终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。(9分)
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
2.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米。( )
3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( )
四、按要求写句子。(9分)
1.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为直接引语)
2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)
3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
第二部分 语言综合运用与文化传承(10分)
五、按要求从诗中找字。(6分)
古人写诗,非常讲究“炼字”。在不少古诗中,有的字能一字传神,或抒发某种感情,或生动描绘形象,创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字,写在括号里。
1.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
( )
2.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
( )( )
3.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
( )( )
4.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
( )
六、语言运用。(4分)
方阳对刘泽说:“一些人成名后,频繁在媒体亮相,向你推荐产品,你相信那是真的吗?”刘泽说:“我不信,一些名人说的话,做的宣传都打了折。许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗?”方阳说:“唉,名人做广告可不应该随便打折。”
1.刘泽说一些名人“做的宣传都打了折”,意思是: