六年级下册语文课件14《凡卡》 (共19张PPT)-人教新课标

义务教育课程标准实验教科书人教版六年级下册 14.凡卡 清溪中心学校 （俄）契诃夫 作家及写作背景： 契科夫（1860——1904），全名安东·巴浦洛维奇·契科夫,俄国19世纪著名作家。他的一生处于沙皇俄国最黑暗的统治时期。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。代表作《变色龙》《套中人》等。 《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇时代无数破产破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。 凡 卡 凡卡•茹科夫（伊凡•茹科夫）：小说的主人公。 阿里亚希涅：鞋匠，鞋店老板。 康斯坦丁•玛卡里奇：凡卡的爷爷。 日发略维夫：老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主。 菲吉卡：牧主。 人物 小说中的主要人物有谁？他们之间发生了什么事？请你快速默读全文，边读边思考，组织好语言，再举手示意。 生锈 摩平 揉皱 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 黑糊糊 笑眯眯 祷告 蘸一蘸 自学生字词 首先走近课文中的主人公，每位同学从课文中找内容。用简短的句子表述凡卡是怎样的小孩。发言的要求是：说一个简短的句子，根据课文来说话，力求发言的角度和别人不同，说说对凡卡的认识： 课文中的凡卡是一个没爹没娘的9岁的童工（身份），是一个饱受欺凌的儿童（境遇），是一个曾经在乡村里和自己的爷爷有过苦难和自由的小孩（历史），是一个在学徒期间饱受欺凌，设法写信给爷爷，期望脱离苦海的男孩。 凡卡的悲惨生活在莫斯科当学徒，过着怎样的生活？他为什么请求爷爷接他回乡下？快速浏览课文，把信的内容标出来，看看是哪几个自然段？ 信的内容：3、8、10、11、12、15自然段 品读信的内容，体会文章情感 把信的内容连起来自由读一读，读了凡卡的信你有何感受？ 我的生活没有指望了，连狗都不如！ 给爷爷的一封信 亲爱的爷爷康斯坦丁•马卡里奇： 我在给您写信，祝您过一个快乐的圣诞节。我没爹没娘，只有您一个亲人了。 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的