内容正文:
西师大版四年级数学下册
课堂引入
下面的角分别是什么角?
锐角
钝角
直角
①
④
⑤
⑥
⑦
⑧
③
②
上面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
直角()个
钝角()个
锐角()个
①
④
⑤
⑥
⑦
⑧
③
②
腰 腰
底
底角
顶角
两边相等 的三角形是等腰三角形。
底角
将红领巾对折,你有什么发现?
等腰三角形是轴对称图形。
等边三角形
三条边都相等的三角形。
特征
三条边的长度都相等。
三个角的度数都是60°。
60°
60°
60°
判断
1.有一个角是钝角的三角形是钝角三角形 ( )
2.有一个角是直角的三角形就是直角三角形 ( )
3.有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形 ( )
4.一个三角形里面可以有两个直角 ( )
5.任何一个三角形都至少有2个锐角 ( )
√
√
×
×
√
判断
6、等边三角形是特殊的等腰三角形。 ( )
7、等腰三角形是特殊的等边三角形。 ( )
8、等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )
9、等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
10、顶角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )
√
×
×
√
√
根据露出的三角形的角,猜猜它们是什么三角形?
这3个三角形被纸片盖住了一部分。
填一填
1.等边三角形的周长是24cm,它的
一条边长是( )cm。
2. 一个等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm,它的周长是( )cm。
12
8
求下面三角形各个角的度数。
∠2=40°
∠1=180°-40°×2=100°
课堂练习
∠1=180°-140°=40°
∠2=(180°-40°)÷2=70°
或∠2=140÷2=70°
课堂练习
*
拓展训练
图中分别有( )锐角三角形,( )个钝角三角形,( )个直角三角形,有( )个等腰三角形。
2
2
4
4
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