五年级下册科学课件－19杠杆 ｜青岛版（六年制） (共21张PPT)

青岛版五年级下册科学 19、杠杆 一根棍子，当我们用它撬重物时，它就是一个简单的机械—杠杆。 重点 支点 力点 重点 杠杆三个重要位置： 支点：支撑杠杆，使杠杆能 围绕着转动的位置 力点：杠杆上用力的位置 重点：承受重物的位置 杠杆一定能够省力吗？ 杠杆省力跟哪些因素有关？ 下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。 猜一猜： 支架 调整螺丝 调整螺丝 刻度 支点 杠杆尺 5 10 15 20 20 15 10 5 杠杆尺的介绍 谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。 1、横杠能围绕支点转动。 2、横杠处于平衡状态。 3、横杠左右两边有小格，距离相等。 5 10 15 20 5 10 15 20 支点 挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物，钩码挂的格数就是重点的位置。 挂在杠杆尺右边的钩码就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是力点的位置。 温馨提示 （1）小组成员要分工合作，每次只能选择一个位置挂钩码。 （2）在重点或力点一端作出标记，以便于观察实验；距离以厘米为单位计量，力的大小按钩码个数计量；杠杆平衡后再做记录。 （3）按表格中的规定进行实验并填写实验记录表。（教师巡视，个别指导） （4）把你们发现的现象和研究的结论在小组内交流好，集体交流时，如有不同意见可补充。 实验次数 物重(钩码数量） 重点到支点的距离（厘米） 拉力（钩码数量） 力点到支点的距离（厘米） 第一次 第二次 第三次 实验记录表 通过实验，分析杠杆的用力情况（省力、费力或不省力也不费力）？ 1、在什么情况下杠杆省力呢？ 2、在什么情况下杠杆费力呢？ 3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢？ 我们的实验结论： 当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆省力。 当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，杠杆费力。 当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 重点 支点 力点 力点或者重点 支点 力点或 者重点 跷跷板 重点 力点 支点 重点 力点 支点 压汁器 夹子 支点 力点 重点 跷跷板 压汁机 夹 子 支点在中间 重点在中间 力点在中间 比较 比较下面两件工具它们是省力杠杆还是 费力杠杆？ 理发剪 铁皮剪 重点 支点 力点 重点 支点 力点 费力 省力 古希腊科学家阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。” 课堂巩固： 一、填空题： 1、杠杆是一种简单机械，利用杠杆工作时，在杠杆用力的点叫（ ），承受重物的点叫（ ），起支撑作用的点叫（ ）。 2、当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆（ ），当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆（ ），当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，杠杆（ ）。 3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘格数（ ）右边的钩码数乘格数。 二、选择题 1、下列机械中属于省力杠杆的是( ). A、羊角锤 B、镊子 C、理发剪 力点 重点 支点 省力 等于 费力 不省力也不费力 A 2、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做（ ） A、斜面 B、杠杆 C、轮轴 3、阿基米德说：“给我一个（ ），我可以支撑起整个地球！” A、支点 B、杠杆 C、重点 4、下列工具属于省力的杠杆的是（ ），属于费力杠杆的是 （ ），属于等臂杠杆的是（ ）。 A、跷跷板 B、镊子 C、钉锤 判断题 1、杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。（ ） 2、跷跷板是一种省力杠杆。（ ） 3、钉锤是一种不省力的杠杆。（ ） 4、杠杆工作时，用力点离支点远，阻力点离支点近，就能省力。 （ ） 5、凡是杠杆都会省力。（ ） B A B A C × √ × × × 课后拓展: 课下请同学们继续探究人体中的杠杆。 $$