二年级上册数学课件-5.2 认识厘米|苏教版(2014秋) (共33张PPT)
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普通
内容正文:
身长3拃 (zhǎ)
身长3拃
身长3拃
袖长
肩
一拃、二拃
三拃。
太小了
告诉你身长3拃,怎么做成了2拃?
这是怎么回事?
身长3拃
身长3拃
一拃、二拃
三拃。
太小了
告诉你身长3拃,怎么做成了2拃?
这是怎么回事?
学生用尺
米尺
量衣尺(皮尺、软米尺)
卷尺
认识直尺
观察直尺,你发现了什么?
0刻度
刻度线
刻度
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线
数字——从小到大的顺序排列的
刻度0——标志着开始
cm——厘米
认识1厘米
0刻度:表示起点
你能找出1厘米吗?
你还能找出1厘米吗?
这都是1厘米
{
{
{
{
{
{
{
{
{
{
{
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
手指的宽大约是1厘米
认识几厘米
自学用厘米量物体的长度
8
5
测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米。
√
×
×
红色线段长,长3厘米。
8
8
8
长大约( )厘米
3
3
3
长大约( )厘米
5
5
咱们身上的尺
大约6cm
大约6cm
画一条4厘米长的线段。
4厘米
从尺的“0”刻度开始画起,画到“几”就是几厘米
画一条7厘米长的线段
想想做做7、
谈谈这节课你有什么收获?
4
3
4
4
3
3
6
8
2
3
最长的铅笔是( )号,长( )cm。
最短的铅笔是( )号,长( )cm。
1
6
3
4
1
回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度。
谢谢聆听,再见~
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