五年级上册数学课件-《轴对称再认识（二）》北师大版（2014秋） (共23张PPT)

轴对称再认识（二） 第2课时 北师大版 数学 五年级 上册 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业-拓展延伸 1、通过观察和操作认识轴对称图形和轴对称概念，能准确判断生活中哪些事物是轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴。 2、通过实验，培养学生的抽象思维和空间想象力，使学生在操作中加深对图形的认识，建立空间观念。 3、结合教材、联系生活实际，培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。 看看下面图形 哪一个图形与众不同？其余的图形都是什么图形？ 轴对称图形特点 相 等 1.对称轴两侧的图形完全重合。2.对称点到对称轴的距离相等。 下图轴对称小房子的一半，你能画出的整座房子吗？ 如果要你画，你在另一半里要画什么？ 淘气根据轴对称小房子的一半画出了整座房子，他画得对吗你会怎样画？ 他画得不对。 房顶左边的三角形端点距离对称轴三格，右边也要距离对称轴三格，左边墙体距离对称轴两格，右边墙体也距离对称轴两格，大门左右距离对称轴都是1格。 轴对称图形的特点： 1、对称轴两侧的图形完全重合； 2、对称点到对称轴的距离相等。 以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。 先找到每条线段的端点，再找到和这些点对称的点…… 先想象一下对折的过程 这些对称的点我们称为对称点 画出轴对称图形另一半的方法： （1）找出所给图形的关键点，如图形的顶点、线段的相交点、端点等。 （2）数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。 （3）在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。 （4）按所给图形的顺序连接各点，画出所给图形的另一半。 以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的？