内容正文:
小小的船
学习目标
1. 知识与技能目标:认识“的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星”10个生字,会写“月、儿、里、头”4个生字,认识“月字旁”,复习笔画:竖弯勾。
2. 能力、方法培养目标:
初步培养学生的想象能力,学会正确流利地朗读课文和背诵课文。
3. 情感、态度、价值观目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生欣赏大自然美景的情趣和热爱大自然的感情。
教学重点:认字、写字;培养学生有感情朗读课文。
教学难点:理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系,在读中得到美的熏陶和情感的升华。
教学过程:
第一课时
谜底:月亮
同学们,有位叫叶圣陶的老爷爷特地把小朋友看月亮的情景写成了一首诗,名叫小小的船,所以我们今天要学的就是第2课《小小的船》,让我们一起感受在月亮船上看到的景象。
出示课题。
2.读题:谁愿意大声地读读课题?大家都把“船”字读得很好,它是翘舌音,chuán。 组词:船只 木船 帆船
二、自读感悟
带着问题,仔细阅读课文:
1.自由读课文。
2.用笔圈出本课需要认识的生字。
3.想一想课文写了什么?
三、字词揭秘
(一)我会认的字
1.请同学们,试着看拼音读一下本课的生字。
的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星
2.老师详解生字,学生学习。
3.利用ppt了解生字的字音、笔顺、结构、组词、造句等。
4.识字的方法
(1)字谜:
两:一横一框,一对小人藏中间
里:土里出太阳
看:把手放在眼睛上;
闪:一个小人在门里;
见:宝贝的尾巴弯了
星:后鼻音,上面是个日,下面是个生;
船:一艘小舟上坐着几口人
2.加一加:白+勺=的
门+人=闪
日+生=星
3.字源识字法
船
(二)多音字
只 zhī 一只 这里有一只小白兔。[来源:学科网ZXXK]
zhǐ 只有 我只有一本语文书。
(三)走近作者
叶圣陶(1894.10.28 ——1988.2.16)现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,中国第一位童话作家。出版了中国童话集《稻草人》,以及小说集《隔膜》《火灾》等。主编《小说月报》等杂志。
(四)理解词语。
蓝蓝的(lán lán de ):文中指天空的颜色。
造句:今天的天空没有云,蓝蓝的。
闪闪的(shǎn shǎn de ):指天空中星星一闪一闪的