三年级上册语文课件-上3不懂就要问人教（部编版） (共31张PPT)

3.不懂就要问 统编版语文三年级（上） 1．认识本课的“诵、例”等13个字，正确认读多音字“背、圈”。 2．默读课文。按照“阅读提示”的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。 3．能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。 “敏而好学，不耻下问”是出自《论语》的一句名言。学问,学问，不懂就要问。只有养成这样良好的习惯，我们才能更好地学到更多的知识，从而获得成功。今天，就让我们一起来看看中国近代伟大的革命先行者孙中山小时候不懂就问的故事吧! 孙中山（1866—1925）： 名文,字德明,广东香山(今中山)人,在日本化名中山樵,后遂以中山名。他是中国近代伟大的民主革命家,中国民主革命伟大先行者,三民主义的倡导者,创立了《五权宪法》。 认真听范读，圈出你认为具有新鲜感的词语，再思考：课文是围绕哪几个人物展开的？ 听课文朗读 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 bèi sòng lì quān duàn hú dāi jiè liàn tú lì 厉 ái 挨 chǔ 楚 我 会 认 背 bēi （背包） （后背） bèi 圈 quān juàn （圆圈） （猪圈） 多 音 字 糊 加一加：糊=米+古+月 呆 加一加：口+木=呆 组词：糊涂 组词：呆板 造句：爷爷年纪大了，有的时候犯糊涂。 造句：这幅画中的人物显得很呆板。 识字方法 背诵：凭记忆念出读过的文字。 词语解释 戒尺：旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。 词语解释 摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。 词语解释 1.课文是按照什么顺序来写的？ 2.课文是围绕哪几个人物展开的？ 孙中山 私塾先生 孙中山的同学 按事情发展的顺序 　　孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。 问题：“从来”一词说明了什么？ 表示由来已久，说明大家对先生的教学模式已经习以为常了，为下文写孙中山不理解书里的意思和勇于提问做好了铺垫。咿咿呀呀读书，真没体验过，真够新鲜。 私塾先生是怎样教学生的？ 单调无趣的学习 一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习