六年级上册语文课件-11 故宫博物院人教（部编版） (共49张PPT)

人教版 语文 六年级 上册 11 故宫博物院 11 故宫博物院 1 故宫:位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约600年历史。今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫。这里曾住过24个明清两代的皇帝，现称为“故宫博物院”。故宫金碧辉煌，被誉为世界五大宫之一，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。 11 故宫博物院 庄严肃穆：庄重严肃，不轻浮， 不随便，严肃恭敬。本课指“后三宫”没有三大殿那样气氛庄重。 人民大会堂是一个庄严肃穆的地方。 朗读课文 扫清障碍 11 故宫博物院 迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。本课指御花园和后三宫的建筑布局、气氛不相同。 柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。 11 故宫博物院 井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。本课指故宫的建筑、宫墙等很有秩序，不凌乱。 超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序。 11 故宫博物院 整体感知 想一想 品读课文：材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么？ 材料一介绍故宫的建筑位置、布局及功用； 材料二介绍太和殿被毁及修复中遇到的奇迹； 材料三介绍故宫的历史、地位及参观顺序； 材料四介绍故宫平面图以及开放区域。 11 故宫博物院 下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读这些材料？ （1）为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。 （2）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。 说一说 11 故宫博物院 本文大体按照（ ）路线，由（ ）到（ ）逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。说明了故宫建筑群规模（ ）、（ ）、（ ）的特点。 南 快速朗读材料一，说说其主要内容是什么？ 游览参观 北 建筑精美 布局统一 议一议 宏大壮丽 11 故宫博物院 1.按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。 初读材料一 互动课堂 11 故宫博物院 第一部分（1-2）：概括说明故宫位置，历史和建筑特点。 第二部分（3-1