内容正文:
复习方程
本节课我们主要复习方程的相关知识,
同学们通过本节课的复习要掌握如何用字母表示数,怎么根据题意列方程,求方程中的未知数。能够方程的实际问题解决有关
教学目标
1.用字母表示数。
2.列方程。
3.解方程。
4.用方程解决实际问题。
复习提纲
省略乘号,写出下列式子的结果。
4×c=( )
n×5=( )
3×a×b=( )
e×9=( )
4c
5n
3ab
9e
大显身手
请判断下面哪些是等式?哪些是方程?
(1)5x+1=11 (2)8-3=5
(3)6-x (4)3x+15<45
(5)2+3b=4 (6)18x=36
方程一定是等式,
但等式不一定是方程。
等式
方程
一、复习
F
看图列方程
(1)
(2)
(3)
2χ+7=11
2b+15=100
5χ+4=44
你能说出下面各题中三种数量之间的关系吗?
(3) 速度 时间 路程
(1) 单价 数量 总价
(4) 速度和 相遇时间 总路程
(2) 每筐水果的重量 筐数 水果总重量
×
=
=
×
×
=
=
×
解方程
X=3
X=4
X=2
5X+5=20
2X+X=12
6+2x=10
86-6X=20
解:6X=86-20
6X=66
X= 11
减数 =
被减数 - 差
解:2X=16 ÷ 8
2X=2
X =1
16 ÷2X=8
除数 =
被除数÷商
列方程解应用题的一般
步骤是什么?
弄清题意,找出未知数,
用X表示;
(2) 找出应用题中数量之间的相
等关系,列方程;
(3) 解方程;
(4) 检验,写出答案。
做一做
丽丽的妈妈去商场买了3盒牙膏,一共花了30元,一盒牙膏多少钱?
解:设一盒牙膏是x元。
每盒牙膏价钱×3=总价
3x
=30
x
=10
答:每一盒牙膏是10元
经过刚刚学习现在考考你们
爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁。小明今年几岁?
解:设小