四年级下册科学课件－4.2电磁铁的磁力 ｜人教版 (共15张PPT)

电磁铁的磁力 线圈 铁芯 电池 电磁铁的基本构造 上节课各小组制作的电磁铁吸起大头针数量 统计表 各组 一 二 三 四 五 六 吸大头针数量 4 5 6 2 9 5 从这组数据中我们发现 吸的最少的是（ ）吸的最多的是（ ）每个组的电磁铁吸大头针的数目都（ ） 温馨小提示 1，猜测是科学实验的前揍，不是凭空乱想，而是有理有据的推想。 2，应该从相关的实验材料和产生磁力的条件去找。 具体要求 1，在交流假设是说一说假设的理由。 2，有几种猜想就写几种，尽量多找一些。你认为影响最大的因素前请用星号表示并说出为什么？ 电磁铁磁力与电池节数关系实验记录表 电 池 节 数 吸大头针的数量（个） 磁力大小排序 第一次 第二次 第三次 平均数 一节 两节 实验 （1）研究电磁铁的磁力大小跟电池数量的关系 改变电池数量 电池的节数越____,电磁铁的磁力_____。 结论 增加电池，磁铁吸引 的大头针数目_____。 现象 越大 多 增多 电磁铁磁力与线圈圈数关系实验记录表 线 圈 圈 数 吸大头针的数量（个） 磁力大小排序 第一次 第二次 第三次 平均数 20圈 40圈 改变线圈匝数 实验 现象 匝数越______, 磁力越______. 多 大 结论 当电池数量一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁力______。匝数______,磁力______。 越多 越大 (2)研究电磁铁的磁力大小跟线圈匝数的关系 越少 越小 电磁铁在实际生产、生活中的用途 $$