四年级下册科学课件-2.4《我们怎样听到声音》 |人教版 (共13张PPT)

2019-06-19
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内容正文:

我们怎样听到声音 耳朵的构造是怎样的呢? 了解? 互相观察 耳朵感知声音的基本过程 人耳的构造 耳廓 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 中耳 听觉神经 耳蜗 内耳 声源 人感知声音的过程 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播 声源 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 声音 人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 鼓膜振动实验 一、制作鼓膜模型: 先把气球皮蒙在塑料杯上,再用橡皮筋固定,注意尽量把气球皮绷紧。 二、鼓膜振动试验: 1、鼓膜模型上发细沙。 2、把音叉分别放在远处和近处,再轻敲和重敲音叉,观察气球皮有什么不同的反应?(填写实验记录单) 观察比较鼓膜的振动 结论 我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样,当外界的声音传到鼓膜时 ,它就会产生振动,我们也就听到了声音。 了解耳廓的作用 声音 声音 声音 练习与小测(1) 我们的耳朵可分为( )、( )、( )。外耳的( )把收集到的声音通过( )传到鼓膜,引起( )的振动 ,这种振动信号传递到大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。 鼓膜很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会 产生( )。 外耳 中耳 内耳 耳廓 耳道 鼓膜 振动 .一个振动的物体会使它周围的空气发生( ),振动的空气到达我们的耳朵,引起( )的振动。耳中的( )再将振动传到充满液体的( ),引起液体的振动,液体的振动刺激( )——产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了( )。 练习与小测(2) 振动 鼓膜 听小骨 内耳 听觉神经 声音 $$

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