三年级上册数学课件-2.2 认识平移 青岛版（五年制） (共11张PPT)

认识平移 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版（五年制） 数学 三年级 上册 位置与变换 2 认识平移 返回 情境导入 想一想 1.从题中你知道哪些数学信息？ 2.你能提出什么数学问题？ 认识平移 返回 大门是怎样运动的？ 传送带和升降机呢？ 这些物体的运动都可以看成是平移 认识平移 返回 探究新知 在同一平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做图形的平移。 平移不改变图形的大小和形状，只是图形的位置发生变化。 什么叫做平移？平移有什么特点？ 认识平移 返回 你还能说出哪些生活中的平移现象？ 认识平移 返回 课堂练习 √ √ × × 下面的哪些图形通过平移可以互相重合？ 认识平移 返回 右边的哪个图案是通过平移左边的图案得到的？请画“√”。 （1） （2） √ √ 认识平移 返回 池塘 小青蛙要回家，怎样走路最近？ 认识平移 返回 怎样平移可使图形A变成图形B，在图形B上标出相应的序号。 ① ② ③ ④ ① ③ ② ④ A B 认识平移 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 判断一个图形是否可以通过平移得到另一个图形，先看这两个图形的大小、形状是否相同，再看两个图形的方向是否一致。 认识平移 返回 课后作业 从教材课后练习选取； 认识平移 返回 $$