三年级上册数学课件-4.4 认识秒、秒和分间的关系青岛版（五年制） (共12张PPT)

青岛版（五年制） 数学 三年级 上册 认识秒、秒和分间的关系 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时、分、秒的认识 课堂练习 4 认识秒、秒和分间的关系 返回 1秒有多长? 眨一下眼是1秒 成人心脏跳动一下大约有1秒 钟表滴答一声是1秒 情境导入 认识秒、秒和分间的关系 返回 最短的是 。 时针 是 。 分针 最细最长的是 。 秒针 秒是比分更小的时间单位，秒针走一小格的时间是1秒。 总结： 探究新知 认识秒、秒和分间的关系 返回 分针走一小格，秒针走多少？ 分针走1小格即1分，秒针走一圈，也就是60小格，即60秒。 1分＝60秒 认识秒、秒和分间的关系 返回 课堂练习 1. 填一填。 差__秒到__时 5 3 差__秒到__时 __时多__秒 15 6 9 10 __时多__秒 11 20 认识秒、秒和分间的关系 返回 2、这是3个小运动员跑完100米所用的时间。 （1）说一说3个小朋友各用了多长时间。 答:小强用了21秒，小新用了19秒，小文用了23秒。 00:21 小强 00:19 小新 00:23 小文 认识秒、秒和分间的关系 返回 2、这是3个小运动员跑完100米所用的时间。 （2）谁跑得最快？ 答:小新跑得最快。 00:21 小强 00:19 小新 00:23 小文 19＜21＜23 认识秒、秒和分间的关系 返回 3、在（ ）里填上合适的数。 2时＝（ ）分 （ ）时＝180分 3分＝（ ）秒 （ ）分＝120秒 120 3 180 2 认识秒、秒和分间的关系 返回 4、在__上填写合适的时间单位。 小明跑60米约用12____。 从家到学校约用15____。 朗读一首小诗用20____。 从济南到北京乘公共汽车约用6_____。 秒 分钟 秒 小时 认识秒、秒和分间的关系 返回 5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 80秒 ○ 1分 ＞ 5分 ○ 350秒 ＜ 6时 ○ 36分 ＞ 4时 ○ 200分 ＞ 120秒 ○ 2分 ＝ 90分 ○ 2时 ＜ 认识秒、秒和分间的关系 返回 课堂小结 这节课你学会了哪些知识？ 1分=60秒 最短的是 。 时针 是 。 分针 最细最长的是 。 秒针 认识秒、秒和分间的关系 返回 从教材课后