三年级上册数学课件-4.1 认识钟面青岛版（五年制） (共13张PPT)

青岛版（五年制） 数学 三年级 上册 认识钟面 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时、分、秒的认识 课堂练习 4 认识钟面 返回 情境导入 观察钟面,你能发现什么? 认识钟面 返回 观察右图，你看到了些什么？ 探究新知 钟面上有：12个数字、12个大格，60个小格。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 短而粗 时针 特点： 分针 比时针细、长 特点： 认识钟面 返回 观察分针，分针走1小格是1分。 观察时针，时针走1大格是1时。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 认识钟面 返回 1时＝60分 当时针走一大格时,分针正好走一圈,即60个小格,也就是60分钟。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 认识钟面 返回 八五折 钟面上最粗最短的针就是时针。 比时针长一些细一些的针是分针。 时针走1大格是1时，分是比时更小的时间单位，分针走1小格的时间是1分。 总结： 认识钟面 返回 课堂练习 1. 填一填。 钟面上，走得最慢的是（ ）针，它走1大格是（ ），比时针长一些细一些的针是（ ）针，走1圈是（ ）分，也就是（ ）时。 时 1时 60 分 1 认识钟面 返回 2. 填一填。 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 3小时 15分 认识钟面 返回 3、在（ ）里填上合适的时间单位。 每天上学大约用15（ ） 电饭煲做熟饭大约需要25（ ） 妈妈每天工作8（ ） 小时 分 分 认识钟面 返回 4、判断。 （1）分针走1圈是1分。( ) （2）时针走1大格是1时。( ) （3）分针从走1小格是1分。( ) × √ √ 认识钟面 返回 5、小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分到家，小红用了18分到家，谁先到家？ 答：小兰先到家 认识钟面 返回 课堂小结 1时=60分 最短的是 。 时针 是 。 分针 认识钟面 返回 从教材课后习题中选取； 课后作业 认识钟面 返回 $$