内容正文:
使沉在水里的物体 起来
浮
固体名称 实验结果
沉 浮
泡沫板
橡皮擦
一角硬币
土豆
乒乓球
树叶
吸管
装满水的瓶子
空瓶
实验报告单(1)
我的发现:
我们把固体放到水里发现有的( ) 有的( )。
沉
浮
我们的实验记录
温故知新
固体名称 实验结果
沉 浮
一片大树叶
一片小树叶
一大块泡沫板
一小块泡沫板
一大块土豆
一小块土豆
我们的实验记录
实验报告单(2)
我的发现:
物体沉浮与材料( ),与同一材料的轻重( )。
有关
无关
思考?
为什么会发生这样有趣的现象?同学们结合实际一起来说一说吧。
活动要求:
1、先讨论,再做实验。
2、每做一个实验都要及时记录。
3、每次实验都要有结论。
小提示:
1、在塑料杯里做实验,一边放盐,一边不停搅拌。
2、盐一定要放足够多。
3、然后把土豆放进去试试,如果不行,继续放盐。
使沉在水里的物体浮起来研究记录单
加入水中的物品 是否可以使物体浮上来
盐
糖
鸡精
面粉
......
上浮
想办法使沉在水里的鸡蛋浮上来
使用材料:土豆、杯子、木筷、水、盐、糖、鸡精、面粉
研究方法:控制变量法
得出结论:加盐可以使沉在水里的物体浮起来
思考?
除了加盐能使沉在水里的物体浮起来,同学们还有其它的方法吗?请将你的想法写在研究记录单上。
实验提示
1、每组定一名记录员。
2、每种材料按表格中的顺序一样一样地轻放到水槽中。放一种观察记录后,将其拿出,擦干净放在桌上,再放另一种观察。
3、要仔细观察,认真思考。小组内每个同学都要参与实验。
4、不要将水撒在桌面上,保持桌面的清洁。
沉在水中的物体 我设想让它浮起来的方法(可以写也可以画) 是否实验成功 我思考的结论
塑料桌布
方法一
方法二 改变_____,可以使物体浮起来
装满水的瓶子 方法一
方法二 改变_____,可以使物体浮起来
硬币
方法一
方法二 _____,可以使物体浮起来
小结
可以使物体浮起来的方法?
1.加盐
2.改变物体形状
3.改变物体的重量
4.借助漂浮物
1.潜艇是怎样实现上升下潜的?
2.在死海人为什么能躺在水面上?
谁来解释