内容正文:
倒数
青岛版(五年制) 数学 五年级 上册
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
布艺兴趣小组——分数除法
课堂练习
6
观察这些算式,你发现了什么?
× ×
×5 ×19
情境导入
观察这些算式,你发现了什么?
× ×
×5 ×19
=1
=1
=1
=1
都是 。
1
乘积
它们的
探究新知
观察下面的算式,你发现了什么?
6
5
5
6
×
=1
11
7
7
11
×
=1
1
5
×
=1
5
5
1
1
19
×
=1
19
19
1
两个因数的分子和分母交换了位置。
能举几个这样的例子吗?
6
5
5
6
×
=1
11
7
7
11
×
=1
1
5
×
=1
5
1
19
×
=1
19
例子:
×=1 ×2=1 ……
乘积是1的两个数互为倒数。
“互为倒数”是指两个数是互相依存的,单独一个数不能称之为倒数!
6
5
5
6
×
=1
11
7
7
11
×
=1
1
5
×
=1
5
1
19
×
=1
19
想一想,怎样求一个数的倒数?
=1
×
分子和分母交换位置
想一想,怎样求一个数的倒数?
整数要看做分母是1的假分数,分子和分母交换位置
=1
×
4
4=
想一想,怎样求一个数的倒数?
小数可以化成分数,找倒数。
=1
×
0.2
0.2=
=5
说出下面各数的倒数。
的倒数是2
的倒数是
的倒数是
7的倒数是
7
想一想:1的倒数是多少?0有倒数吗?
1的倒数是它本身1,0没有倒数。
×=1
温馨提示
1的倒数还是1
0没有倒数
分数
带分数
整数
小数
分子和分母交换位置
化成假分数
看做分母为1的假分数
化成分数
0和1
1. 说出已知数的倒数。
1
课堂练习
和 互为倒数。
是 的倒数,
是 的倒数。
的倒数是 ,
的倒数是 。
2.请根据 × =1,说说 和 的关系。
妈妈:小乐,今晚要举行化妆舞会,你能根据他们身上的数字给他们找到舞伴吗?
小乐:啊,妈妈,怎么找啊?
妈妈:你仔细观察他们身上的数,找一找有什么规律?帮我一找吧?
分别出示8个化妆后的人物,身上分别写着下面的8个数
"3" /"5" 、 "5" /"3" 、 "