五年级下册语文一课一练-3冬不拉 语文S版（PDF版，含答案）

3冬不拉 凶恶——(凶残)狡猾—(奸诈) 写反义词 课后作业(建议用时:40分钟 仔细—(马虎)熟悉—(陌生) 课时1基础大阅关 庞大—(微小)敏捷——(迟钝) 一、一锤定音(在加点字的正确读音后面 五、先补全词语,再选择一个词语造句。 画“V”)。 心急(如)(焚)冥(思)苦(想) 冥想( ming V min) 如泣(如)(诉)一筹(莫)(展) 筹建( shou chou V 泪如(雨)(下)(小)(心)翼翼 禀告( bing bing V) 提示:先理解词意,再造句。 肉酱( JIang JIang v) 六、根据意思写词语。 即将(jVj) 1.坐着躺着心里都不安宁。形容忧虑、恐惧和 拉萨( sha sa v) 不安分的样子。(坐卧不宁) 二、快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。 2.主动地要求承担某项艰难的工作 in bi bi shou (自告奋勇) 凄清隐蔽匕 月3.把死看作像回家一样,形容不怕死。 (视死如归 an zang yue qI 安葬乐器依恋 4.心里不明白;困惑。(疑惑不解 七、句子加工厂(按要求写句子)。 三、选字填空。 1.牧民们将王子安葬在向阳的山坡上。 1.峻俊骏 (改为“被”字句和“把”字句) 个英(俊)的少年,骑着一匹王子被牧民们安葬在向阳的山坡上。牧 (骏)马在崇山(峻)岭之间飞奔。 民们把王子安葬在向阳的山坡上。 峦孪恋 2.牧民们终于在密林深处的一条小道上发现 这对(孪)生姐妹都迷(恋)那里了王子的尸体。(缩句) 山(峦)起伏的美丽景色。 牧民们发现了尸体。 3.桶捅涌 3.它怎么能知道王子的下落呢?(改为陈述句) 那只被(捅)破的木(桶)刚掉进 它不知道王子的下落。 河里,立刻就被汹(涌)的河水冲走了 °4.琴声停了,国王竞然沉浸在悲痛之中。 四、按要求写词语。 (修改病句) 写近义词。 担心——(担忧)盼望——(期望 琴声停了,国王依然沉浸在悲痛之中。 五年级语文(下)语文S版 第单光 课时2培优新天地 把采集的灵风草一枝枝慢慢折成圆环,再套, 再折……终于编成了一个大圆环。沈、阳拿着 八、联系课文思考并作答。 圆环回到故土,无畏地向恶魔挑战。交战了几 你认为文中的王子是一个怎样的人?我个回合,沈和阳机智地躲开恶魔的袭击,然后 们应该向他学习什么? 把圆环投向恶魔。“啊!”恶魔疼得一声大吼, 文中的王子是个机智、勇敢的