内容正文:
第单光 ≈4记金华的双龙涧 2.工人高高举起汽油灯。 (改为“把”字句和“被”字句 课后作业(建议用时:40分钟) 工人把汽油灯高高举起。 课时1基础大阅关 汽油灯被工人高高举起。 小小书法家(看拼音,写词语)。 3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合 du juan wu tong zhu sun 适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 杜鹃梧桐竹笋 (仿写句子 怎样美的一幅画呢?那环绕着青山的河 二、火眼金睛,辨字组词。 流,那青翠欲滴的树木,那笼罩着山脉的茫 臀(臀部 捐(捐款 茫白雾……如人间仙境,是这样美的 臂(臂膀) 鹃(杜鹃) 桐(桐树 漆(油漆 幅画。 铜(铜器) 膝(膝盖 六、按课文顺序排列下面的句子。 三、对号入座(给下列加点字选择恰当的解释)。(2)洞口像桥洞似的,很宽。 端:①端正。②(东西的)头。③方面;项目。(5)泉水靠着洞口的右边往外流。 ④(事情的)开头。⑤原因;起因。⑥平举(6)这是外洞 着拿。 4)在那里聚集一千或是八百人开个会 1.石钟乳和石笋形状变化多端。(③ 定不觉得拥挤。 2.无端地挨了批评,他心里很不是滋味。 (3)走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石 壁,头上是高高的石顶。 3.他端来了一把椅子,让我坐下来慢慢说 1)在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很 有气势。 4.绳的一端系着个红色的气球。((2) 七、判断,对的打“”,错的打“×”。 四、巧填关联词语。 1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上/.作者的游览顺序:路上→洞口→孔隙→外 颜色各异,(即使)不比做什么,(也)洞→内洞→出洞。 × 很值得观赏。 2.“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。 山上开满了映山红,(无论)花朵和叶子, (都)比盆栽的杜鹃显得有精神。 3.课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙 五、句子创作沙龙(按要求改写句子)。 洞的特色。 (× 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。4.文章表达了作者对祖国秀丽山河的热爱 (缩句 之情。 我仰卧在小船里。 六年级语文(下)江苏版( 课时2墙优新天地 奔腾而来,撞在珊瑚礁上,溅起细雨般的浪花, 整个珊瑚岛,就像嵌在一条雪白的、由碎浪组 八、课内阅读。 成的带子当中。在这里,一切都显得那样的平 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄和,那样的静谧(m,安静的意思)。 龙,一条青龙2我顺着他的指点看,