内容正文:
《半截蜡烛》教学设计
教材分析:
《半截蜡烛》是苏教版六年级下册第二单元的一篇课文。本单元共有三篇课本,全部是叙事性文章。课文以半截蜡烛为主线,记叙了在第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的各国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并保全了情报站的事,赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。情节生动紧凑,环环相扣。作者对场面的把握,以及对人物的语言、动作和心理活动的刻画都相当细腻,引人入胜,给人以身临其境之感。
学情分析:
六年级的学生对叙事性文章的阅读有了一定的基础——大多能抓住关键词、关键句来理解文本,能关注人物语言、动作和心理活动的描写。但在通过细腻的人物描写来表现人物品质的表现手法上,领悟还不够深入。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课的7个生字,两条绿线中的2个字只识不写。理解
由生字组成的词语。
3.体会伯诺德夫人一家在危急关头与德军周旋时的语言、动作和心理活动。
4.感悟伯诺德夫人一家在与敌人斗争时的沉着、勇敢和机敏,学习他们热爱祖国的精神,激发学生的爱国热情。
教学重点:
感受作者通过描写伯诺德夫人一家人面对敌人的从容、镇定、机智和勇敢以及紧张激烈的心理活动来表达爱国主义热情的方法及表达效果。
教学难点:
学习描写人物语言、动作和心理活动的写作方法。
课时安排:
两课时
教学过程:
课前预习
一、关于第二次世界大战,我搜集到这些资料:
1.
2.
3.
二、自由朗读课文,完成以下问题。
1.请围绕题目《半截蜡烛》提一个问题。
2.这篇课文写了一件什么事?